学び方学習オンラインスクールSTORY MAKER(ストーリーメイカー) 学び方学習オンラインスクールSTORY MAKER(ストーリーメイカー)

逆転合格・難関中学合格実績多数

勉強の内容を教える塾では
成績が上がらない3つの理由

「授業・宿題」にしか時間を使わせてもらえない

→みんなと同じ授業を受け、同じ宿題を行うだけの画一的なシステムの中で、「自分ができない課題」に向き合う時間が少なくなります。この受動的な仕組みで、一度おいていかれると戻れない。この習慣が悪循環を生みます。

「合格可能校」を志望させられる

→偏差値に基づく「合格可能校」を勧められ、偏差値が低ければ心の底から行きたい「真の志望校」に挑戦させてもらえません。その結果、やる気が低下して成績が伸び悩むことになりがちです。

パターン当てはめ学習

→公式などが成り立つ理由を理解することなく、ただやり方を覚えて当てはめて問題を解いているだけなので、応用問題を解くために必要な思考力が育ちません。

STORY MAKER(ストーリーメイカー)

勉強の内容を教える進学塾とは異なり
生徒自らが課題に気付き、改善し成績を上げる力を
身につける、学び方を学ぶオンラインスクールです。

学び方を根本的に変えるための3つのポイント

ポイント①

問題発見力をつける

結果が出ない根本原因を言語化することで改善ポイントが明確になり、本当に必要なことだけに時間を使えるようになるので、学力アップが加速します。

ポイント②

問題解決力をつける

結果につながる課題に取り組む時間を増やし、また、公式などが成り立つ理由をごまかさずに真剣に考えることができる人になるためのサポートをします。

ポイント③

やり切る力をつける

心の底から行きたいと思う本当の「志望校」に合格するために必要な課題を設定し、それをやり切る力を育てます。また、明確になった改善ポイントを暗記し切る習慣をつけていただきます。

「問題発見力・問題解決力・やりきる力」が
身につくように徹底的に指導するのが
オンラインスクールSTORY MAKERです。
これらを身につけることで、塾に頼らなくても成績をアップさせることができるようになります。

「問題発見力・問題解決力・やりきる力」は
社会に出てからも必要とされる能力であり、
これらは生きる力を育むことにも
つながっているのです。

保護者・受講生の声

偏差値42から62に

小5・女の子

自習室や国語の個人指導で、細やかに、効率的に考える方法を教えていただいているおかげで毎日の勉強のリズムも整って、塾の宿題も自発的に速やかに取り組むようになりました。記述テストも偏差値42から62に上がって、短期間にこんなに上がるものなのかと、嬉しさを通り越して驚いております。

やる気を信頼する事の大事さに気づけた

小5・女の子

今思えば、中学受験において全然娘のやる気を信頼できていませんでした、本格的に思春期に入る前に気が付けて本当に良かったです。
いつも温かく見守ってくださって本当にありがとうございます。たくさんある「さとりノート」をまとめていきたいと思います、得難い機会をありがとうございました。

人生を変えてくれた

小6・男の子

息子は、先生の授業でよくわかって助かったと言っております。
また『歌崎先生が僕の人生を変えてくれたんだ』とも言ってます。これからもどうぞよろしくお願いします!

授業がとても楽しい

高校3年生・女の子

今に至るまでずっと反抗期の娘が、歌崎さんの授業がとても楽しいと言っています。娘は覚えることは苦手ではないけど、まだまだ甘かったと言っています、気づかせていただいてありがとうございます。

3ヶ月で卒業する
STORY MAKERの
プログラム

  • 最初の6週間は、学び方を変えるための「6つの力」を理解し、少しずつ実践していただきます。
    動画講義を見て実践し、毎週30分講師と振り返りを行います。

  • 1週目

    「行動力」をつける

    今までの習慣を変えるための「一歩を踏み出す」ための考え方を身につけ、実践します

  • 2週目

    「実験力」をつける

    今まで「わからない」とあきらめていたことに対して、少しでも頭に思い浮かんだことを書いてみる、やってみることができるようになります

  • 3週目

    「探求力」をつける

    全ての物事に対して「なぜなのか?」を考えて、言語化できるようになります

  • 4週目

    「改善力」をつける

    今までに失敗したことの原因を言語化して、課題を一ヶ所に集めることで、効率よく確実に改善していくことができる仕組みを作ることができるようになります

  • 5週目

    「時間配分力」をつける

    確実に結果を出すために、何にどれだけの時間を使うべきなのかを適切に判断できるようになります

  • 6週目

    「効率化力」をつける

    動作や理解のスピードを上げ、5秒のスキマ時間を有効活用できるようになります

  • 後半6週間で「6つの力」を総合的に実践し、自分のものにしていただきます。
    前半6週間と同様、毎週30分講師と振り返りを行います。

    また、毎日オンライン自習室に参加し、課題を明確化していきます。
    随時LINEで質問することも可能です。
    →これは前半6週間も同様です。

  • 7~12週目

    総合的な実践

    毎週講師によるコーチング
    毎日オンライン自習室
    LINEによる質問対応(24時間受付)

コース料金

セミナーにてご案内しております。

無料のセミナーを
開催中!
「勉強で生きる力を育むたった一つの方法」
まずはお気軽にご参加ください。

無料のセミナーでは

  • たった3ヶ月で成績が伸びる理由
  • 子どものやる気を伸ばす方法
  • 生きる力を育むための勉強のやり方
  • 3カ月で卒業する塾「STORY MAKER」のご紹介

などをお伝えしています。

開催日時

  • 1210日(土)19:00~20:30
  • 1218日(日)19:00~20:30

講師紹介

歌崎先生画像

~プロフィール~

1979年4月25日兵庫県伊丹市生まれ
京都大学農学部卒業
株式会社いま-みらい塾 代表取締役社長
LINE study メンバー
TOSS ICT教育アドバイザー

~メッセージ~

「塾がない世界」を目指して株式会社STORY MAKERは兵庫県で”一度しか教えない塾”「いま-みらい塾」を運営しています。

この自分探求オンラインスクール「STORY MAKER」では英語・数学など科目を教えるのではなく、代表の私が自身の経験を持って体得し体系化した「学習の極意」を伝える塾です。
2016年の開校以来約200人の子を教えてきました。生徒は自己肯定感の低い不登校の子から、どこの学習塾からも見放された子までさまざまです。しかし、「学習の極意」を実践することで多くの子が自信を取り戻し、進んで勉強するようになりました。高3の11月時点でセンター試験の現代文の点数が20点だった子が関西学院大学に進学した例もあります。

また「学習の極意」を教えるだけでなく、将来したいことを見つけるきっかけを提供したいと考え、「子ども向け起業家教育」や「プログラミング授業」も行います。今後ますます国際化が進むこともあり「世界中に友達を創る」などユニークなプログラムも用意しております。

併せて、子育てや子供の勉強への取り組み方に悩む、保護者さま向けのコーチングも行っております。保護者の姿勢が変わることで、格段に環境が良くなり、お子様にも影響することを日々身をもって実感しております。
無理やりやらせるのではなく「自分で考え自由に選択し、行動を起こす力」を育むことのできる場を創ることで、世界を変える人材を育成していきたいと考えています。

~経歴~

経歴イメージ図

高校3年8月で偏差値40の状態から京都大学を志し、半年で偏差値80まで上げて、京都大学農学部に合格。
この経験に基づいて構築した「学びの極意」を伝える「いま-みらい塾」を運営。塾を卒業して自分で学ぶための「学びの根本原理」を身につけることで、生きる力を育みながら自然と学力もつくことを啓蒙。
塾生を卒業させ過ぎて一時ホームレスになるが、それでもあきらめずに挑戦し続け、2020年4月、全ての暗記学習を早押しクイズゲーム化して、自然と「挑戦」と「改善」のマインドが身につく早押しクイズ学習アプリ「はやべん」をリリース。LINEと提携し、大企業・自治体への導入を進めており、文部科学省・経済産業省のHPでも紹介されている。
「マリオメーカー2」で元世界ランキング3位の実績をもつゲーマーでもある。

「はやべん」受賞実績
日本e-Learning大賞2019「学習アプリ特別部門賞」
日本e-Learning大賞2020「アクティブラーニング特別部門賞」

「はやべん」導入実績
学研「LINEで学習シリーズ」
学研プラス「はじめての韓国語単語帳」
LINEみらい財団「休校サポート」
日本漢字能力検定協会「早押し漢検チャレンジ」
日本e-Learning大賞2019「学習アプリ特別部門賞」

出演実績
読売テレビ J:COM KISS FM ラジオ関西

指導実績
川崎重工業株式会社様
大阪航空専門学校様
星翔高等学校様
坪井智哉氏(元阪神タイガース)他多数

採択実績
神戸市「STOP COVID-19 x #Technology」
神戸市「未来の防災力のカタチ」

掲載実績
経済産業省「未来の教室」
文部科学省「子供の学び応援サイト」
日経新聞 朝日新聞 神戸新聞 毎日新聞 リセマム EduA 他多数

自治体導入実績
神奈川県寒川町 福岡県太宰府市 京都府長岡京市
東京都日野市 山口県山口市 兵庫県神戸市
富山県 など18自治体

講演実績
一般社団法人ダヴィンチ・マスターズ様 清水建設株式会社様
神鋼環境エルスタッフ株式会社様 特定非営利活動法人TOSS様
大阪市立下福島中学校様 大阪府立交野高等学校様
東洋大姫路高等学校様 兵庫県立三木高等学校様 大商学園高等学校様
大阪府立泉北高等学校様 兵庫維新の会 維新塾 他多数

お申込みの流れ

STEP 01

無料オンライン説明会へのお申し込み

STEP 02

個別相談にてコース決定(オンライン自習室も体験可)

STEP 03

入会の手続き完了後に、ご利用開始!

よくある質問

Q. スクールを体験することはできますか?

A. 「学びの極意を学ぶ」部分については体験していただくことはできませんが、無料個別面談にて「結果が出ない根本原因を言語化する」ことが可能です。それだけでも、「ムダな努力を削減する」ことが可能になりますので、STORY MAKERの効果を実感していただくことが可能だと考えています。

Q. 対象は小学何年生からですか?

A. 小学校1年生から高校3年生に加えて既卒生も対応可能です。ただ、本気で受験勉強に取り組みたい、学び方を根本的に変えて勉強時間を短縮したい、生きる力をつけたい、という明確な目的がある方に受講していただくことをオススメしております。

Q. 入会金などは必要ですか?

A. コース料金には入会金も含まれていますので、別途入会金をお支払いいただく必要はございません。

Q. 講師はどのような方ですか?

A. 受験の世界で成功した経験があり、学びの極意を言語化して明確に伝えることができる講師をそろえております。特に、代表の歌崎は、半年で偏差値を40から80に上げ、京都大学に理科満点で合格した経験をもっております。

Q. 3ヶ月で卒業できなかった場合はどうなりますか?

A. こちらの指導通りに実践していただいたにも関わらず、変化が感じられないという場合は、無期限で延長保証させていただきます。

Q. 親がする作業は何かありますか?

A. 逆に何もしないで頂きたいです。口出しをしたり、失敗する前に手を出したりすると、主体的に考えることの邪魔になります。これは、学びの機会を奪う行為です。あえて言えば、ひと言質問部屋に写真の投稿をするお手伝いなどはしていただけると助かるとは思いますが、お子様からの要望があった場合のみで大丈夫です。

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